



La adaptación de “Hansel y Gretel” fue realizada teniendo en cuenta los lineamientos de la
propuesta del ABC, priorizando el acceso a textos literarios significativos y favoreciendo el
desarrollo de la lectura y la escritura en estudiantes que se encuentran en un nivel silábico.
Se mantuvo el sentido fundamental de la historia y sus principales acontecimientos, pero se
simplificó el texto mediante oraciones breves, vocabulario accesible, palabras de estructura
silábica sencilla y una organización secuenciada, facilitando así la anticipación, comprensión y lectura autónoma. La propuesta busca que todos los estudiantes puedan acercarse a la literatura, participar de situaciones de lectura y escritura y avanzar progresivamente en la construcción del sistema de escritura.