



En este cuento vas a encontrar de manera acotada y en dos tipos de letra la oportunidad para trabajarlo con los estudiantes que aún no han logrado alfabetizarse. Con imágenes y oración cortas siguen la secuencia del cuento pero breve y usando letra imprenta mayúscula y minúscula.
Esta propuesta fue diseñada por la Lic. Romina Ramirez que es docente, vicedirectora, licenciada en psicopedagogía y diplomada en neurociencias y neuropsicología.