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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

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Cuento: Los sueños del sapo

Cuento: Los sueños del sapo

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sta secuencia didáctica está diseñada para 1º año y propone un recorrido sensible y significativo a partir del cuento Los sueños del sapo, combinando lectura literaria, reflexión sobre el lenguaje, escritura y propuestas lúdicas siguiendo los contenidos de DGCyE.

A lo largo de la secuencia, los alumnos podrán:

  • 🔄 Realizar actividades para conectar con saberes previos, anticipando el cuento y activando conocimientos.

  • 📖 Desarrollar actividades de comprensión del cuento, acompañando el proceso lector de manera gradual.

  • 🗯️ Explorar el tipo textual: historieta, reconociendo sus características y produciendo secuencias ilustradas.

  • ✍️ Trabajar con sustantivos y verbos, integrados a situaciones reales de lectura y escritura.

  • 🔤 Reflexionar sobre el lenguaje con actividades centradas en palabras con C y G, y en singular y plural.

  • 📝 Utilizar un cuadernillo de escritura con más de 15 actividades, pensado para fortalecer la producción escrita y la autonomía.

  • 🎲 Participar de un juego de sustantivos y verbos, que favorece el aprendizaje a través del juego.

  • 🌿 Realizar una actividad de mindfulness, promoviendo la calma, la escucha y la conexión emocional con el texto.

📎 La secuencia incluye un anexo imprimible con fichas listas para usar en el aula, ideal para acompañar la planificación docente.

Una propuesta completa, cuidada y motivadora, pensada para acompañar los primeros pasos en la lectura y la escritura de forma significativa y creativa. 💚📘